As implicacoes do abandono da profissao docente no processo ensino-aprendizagem : caso Escola Primaria Completa X, distrito Y, provincia de Nampula Andre Sizoura

By:

Material type: Text

TextPublication details: Nampula Faculdade de Educacao e Comunicacao, UCM 2019Description: 212pSubject(s):

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Barcode
Books	Nampula - Educação e Comunicação General Stacks	Reference	(043)37.09-051 (Browse shelf(Opens below))	Available	22082380083
Books	Nampula - Educação e Comunicação General Stacks	Reference	(043)37.09-051 (Browse shelf(Opens below))	Available	22082380084
Books	Nampula - Educação e Comunicação General Stacks	Reference	(043)37.09-051 (Browse shelf(Opens below))	Available	22082380085

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	(043)37.09-051 Literacia digital dos docentes de ensino superior : caso da Faculdade X da Universidade Y	(043)37.09-051 Literacia digital dos docentes de ensino superior : caso da Faculdade X da Universidade Y	(043)37.09-051 Literacia digital dos docentes de ensino superior : caso da Faculdade X da Universidade Y	(043)37.09-051 As implicacoes do abandono da profissao docente no processo ensino-aprendizagem : caso Escola Primaria Completa X, distrito Y, provincia de Nampula	(043)37.09-051 As implicacoes do abandono da profissao docente no processo ensino-aprendizagem : caso Escola Primaria Completa X, distrito Y, provincia de Nampula	(043)37.09-051 As implicacoes do abandono da profissao docente no processo ensino-aprendizagem : caso Escola Primaria Completa X, distrito Y, provincia de Nampula	(043)37.091.26 A utilidade da avaliacao educacional para afericao da eficiencia tecnicaa interna: um estudo sobre os resultados dos exames nacionais do ensino secundario em Mocambique	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.