A introducao de actividades tecnologicas tradicionais diferenciadas na base de genero na escola primaria mocambicana Um estudo de caso da escola primaria de Macambacuine Mariano da C B T Jasso
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TextPublication details: Maputo Instituto Nacional do Desenvolvimento da Educacao (INDE) 1997Description: 84pSubject(s):
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Nampula - Educação e Comunicação General Stacks | Reference | 373.3:62 (679) (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2071302 |
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